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神奇的想象作文

时间:2024-03-22 15:01:21
【精选】神奇的想象作文汇编六篇

【精选】神奇的想象作文汇编六篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的神奇的想象作文6篇,希望能够帮助到大家。

神奇的想象作文 篇1

时间不停地流逝,一眨眼好几年过去了,人类造出了神奇的房子,让我来介绍一下这神奇的房子吧!

你要想进门说声芝麻开门门就会判断口音是不是主人回来了。如果客人来了你却不在,这个人的样子就会出现在你的控制器上,你知道客人来找我了就对着控制器说声芝麻开门,门就会开了。介绍了门外,下面介绍的就是客厅了。

你走进客厅你就可以随意下达命令,比如说一声我要喝茶,墙角的一个机器人会拿起水壶倒下开水,拿着杯子放到桌上。你知道这个机器人是怎么知道你来到客厅吗?不要着急马上就知道了,这个机器人双眼可以看出我们身上的热能,一旦热能靠近它就可以知道你来了……

这虽然是幻想的但不断努力就可以实现自己的愿望。

神奇的想象作文 篇2

未来的教室,是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,保安就会礼貌地向你问好:早上好!欢迎来到神奇学校,如果你是外面的人想进入学校探个究竟,保安就会严肃地说,你的指纹不存在,不能进入学校。如果你是外面的人想进入学校,保安就会马上拦截住他,并把他驱逐出校门很远。

来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竟相开放仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样,原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春,夏,秋,冬,在墙上变换动态的四季美丽景色。

窗户的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调一样。

课桌上有红黄蓝绿四个按钮,红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络,只要你按一下按钮抬头一看,今天要上的课都会在黑板上写出来,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课,黄色按钮是作业按钮,如果你按下它抬起头,黑板上就出现今天的课堂作业,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了只要声控一下,说“写错了”?蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供xxx使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛个一对耳朵就行了。

我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!

神奇的想象作文 篇3

20xx年,我成为了一名首席设计师,我发明的“幻影号”在全球国际设计赛中,获得了诺贝尔奖。从那以后,我变得无人不知无人不晓的。我的车与别人的与众不同,它的功能很多。

它的颜色可以多变,当你心情好时,它会变成黄色,当你心情差时,它会变成黑色,当你生气时,它会变成红色,当你心情不好不差时它会变成黄色。

如果发生车祸,它会自动出现一道保护功能,使车不会撞上其它的车。

如果堵车了,它头上会出现一个螺旋桨,飞上天空,既省力又方便。

如果没有停车位,它就可以飞上天空,停到天空停车场。

如果没油了,它可以利用太阳发出的光,来补油,再吸收一点光,下雨天,它可以用收来的光来充油。

如果有噪音,车头就会出现一个收取器,把噪音收进去。

如果你肚子饿了,按下紫色按钮,会出现一个电子菜单,选择自己要吃的菜,电子功能可以在几秒内完成。

如果从车尾排出的尾气会污染环境,按下绿色按钮,尾气就会变成清新的空气。

听了我的介绍,你是不是觉得我的“幻影号”很神奇呢?如果你喜欢,请拨打我的电话,我可以给你便宜。

神奇的想象作文 篇4

暑假放假之前,王老师对我们说:“暑假过完之后,我们要搬进一个神奇的教室。”“教室是个什么样子呢?”我想。

我想象我们的未来的神奇教室是这样的:课桌和椅子都是钢化玻璃的,就连子弹都打不透;地震的时候,躲在下面很安全,掉下一块大石头,只会有一个小坑;而且,椅子是应急智能飞行器;下课了,椅子就会自动带我们到想去的地方;它还会帮我们自动整理书包;桌子里有复习神卷,随时可以复习。我们的教室里面所有的墙壁都是太空的颜色——深蓝色,有助于学习太空。地上有好几个扫地机器人。房顶上有六十多个天文望远镜,我们每人一个,随时都可以观看星空,学习星空。房顶上还有生物雷达和避雷针,可以保护我们的安全,同时还可以探测到新的生物,学习新生物。老师的讲台也是全自动的,该讲那一课了,就会自动翻到那一页,有助于老师上课。老师的讲台有时会很脏、很乱,它会自动收拾好。我们的黑板只要老师想到什么,上面都会显示。很全面吧。我们经常要到后面画黑板报,现在不用亲自动手画了,只需要动脑筋,它就会自动画出来。我们的房子是特殊的玻璃制成的,别小看这些玻璃,这可是全世界最坚硬的玻璃。子弹打不破、原子弹炸不烂、核导弹也轰不破。门也是全自动的,它会自动进行人脸识别,不是我们班的就不会开门,除非我们在里面按开门键。

我觉得这就是期待已久的神奇的教室,你觉得呢?

神奇的想象作文 篇5

一天,我在路上散步,我忽然发现了一个金光闪闪的口琴,我把他捡了起来。

我刚回到家,爸爸妈妈在吵架,我连忙去劝解,可是这样不行,我愁眉苦脸的,忽然,我想到了金黄色的口琴,听音乐老师说音乐可以让人心情舒畅,我就吹起了口琴,口琴发出了一阵“呼呼”的声音,像一阵风似的,把爸爸、妈妈的烦恼都吹走了,好像什么事都没有发生过一样。

真神奇的乐器啊!

我拿着这件神器的乐器,在路边散步,忽然,我发现了一个居民的宅子着火了,我立马拿起了口琴,吹出“哗啦啦”的声音,大火呢?竟莫名其妙的消失了。

真神奇的'乐器啊!

听说张爷爷得了癌症,医院怎么治也治不好张爷爷的病,我听了这件事情之后,我来到张爷爷的家,对张爷爷说:“我给你吹一首曲子吧!”我吹起了口琴,口琴发出了“疾病快走”的声音,张爷爷的病居然好了,张爷爷突然坐起来,让我吓了一跳。

真神奇的乐器啊!

“哈哈,口琴真牛啊!”我惊醒过来了,原来是一场梦,我真想得到一件神奇的乐器啊!

神奇的想象作文 篇6

转眼间,我们来到了20年后,技术发达的现在,让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。

我来到了我的教室,他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林,书桌都是一个个大大的蘑菇,而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原来20年后的教室在森林中。

这时,我看见一群小朋友从我身边跑过,我跟着他们,来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师,同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了,便对同学们微微一笑,在空中轻轻的点了一下,刷的一下,天空中出现了一面白板,白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下,手上出现了一根教鞭,当老师讲到小河流水时,亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河;当老师讲到了大树时,小河旁边就出现了一棵苍天大树;当老师讲到了花儿时,大树下又出现了一片美丽的花儿;当老师讲到小草顽强的生命力时,只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看!老师的课讲完了,亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边,坐在石头上,捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后,孩子们在大树下玩耍,可开心了。这时,我明白了20年后的教室就在亭子。

“叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊,虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华,并不是那么的高大上,但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。

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