体育记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编整理的体育记叙文，欢迎阅读与收藏。
体育记叙文1在学校里，我什么课都很喜欢，除了体育课。
本来，我们的体育老师非常好，课前让我们跑3圈。太阳大时，就会在树荫下上课、做运动，下完雨也会大发慈悲，让我们上楼上课。而且每次考试都会提前几天告诉同学们。可是现在竟然换了一个老师。那个老师每次都把我们当作大人一样。课前居然跑4圈。跑得前面那几个同学累倒在地上。接近中午上课还让全班同学站在操场正中央，上了大半堂课才给我们休息20秒种，害得班里的好几个女生都热哭了。但体育老师不但不管，还自己叉着腰站在树下训我们。每次考试都是突击考试，谁也不知道什么时候考，除了几周前让我们把跳绳放在学校，其它什么也没有说。
最讨厌的，还是下雨时上课。虽然下雨时会给我们看电视，但每次体育老师都站在边上，看见有两个同学在讲话，哪怕是在互相问问题，老师也要过来把电视停住，站在讲台上叽里呱啦讲个不停，说什么我们没有自控能力，还身在福中不知福，不知感恩，不知回报，还要拿个大胶带把我们的嘴绑起来。后来老师又做出准备打开电视的样子，但还没开，又滔滔不绝开始训我们，到最后，我们什么也没看。老师竟然还说是我们自找的，下次不让我们看了。哼！我才不管呢，就是写作业，也比看体育课上的电视好。
真希望以前的体育老师快点回来，否则，我肯定会被这个新老师逼疯掉的。
体育记叙文22月17日的上午，在这个阳光灿烂的日子里我们上了一节有趣的体育课。因为牛老师今天不在，所以这节课由高老师代课。
高老师来了！他一脸笑容的向我们说着话，并允许我们可以选自己喜欢的体育器材玩，大家听了都开心。
我喜欢玩羽毛球和呼啦圈。于是我先玩了一会儿呼啦圈，但是我感觉今天的呼啦圈我转不起来，就与李昕祺还有王俊文玩的起了羽毛球，先是我和王俊文打一局，李昕祺当裁判。王俊文每次都喜欢打“扫地球”，当我接不住后，他会哈哈的大笑一阵，然后一脸得意的说：“郭子婷，你认输吧，你是打不过我的。”他这样子让我想到了灰太狼，动画片中的灰太狼也是这么笑的。于是我就会狠狠的瞪他一眼，心里想：有什么了不起的，如果你不打这种超低空的“扫地球”，我才不会输呢，而且这种球在正规的羽毛球赛是不允许出现的，幸好我不与你计较，你还得意了起来。李昕祺也在边上帮我说话，说：“王俊文，你犯规了，不带这样的。”后来我下场换李昕祺与王俊文打羽毛球。没想到李昕祺手劲蛮大的，羽毛球被她打的远远的，让王俊文跑来跑去的接球。我在边上得意的笑了，大声说：“李李加油！”
就这样，我们在“叮铃铃，叮铃铃”的下课铃声中结束了今天的羽毛球比赛。不过，我们玩的很开心，希望下一节体育课也能这样玩。
体育记叙文3这是我第二次来体育城了，第一次是和大成老焦辰辰一起来的，这一次是和爸爸妈妈一起来。第一次我们是中午过来一直玩到下午，第二次我们是下午过来一直玩到晚上，真的是玩的不亦乐乎，下次我还想来。
这个体育城很大，有五层楼那么高，其中第一层是电玩游艺城，都是大型游戏机，还有一个区域是攀岩，海洋球馆，蹦床区；二楼是办公区；三楼的区域是网球，射箭，射击，轮滑，冰壶，乒乓球，还有一个自动乒乓球出球机；四楼区域是骑牛，室外篮球，室内足球，室内高尔夫，室外羽毛球，还有大型飞行棋，还有手动足球和曲棍球；五楼是卡拉OK，酒吧，台球，飞镖，桌游。
我和爸爸妈妈首先先来到了五楼，我们决定从楼上一层一层往下玩耍，五楼的卡拉OK有很多小包房，迷你的小包房，音量太大，我们都不喜欢就出来了，桌游占用时间很长，我们五点半到九点，时间有限，不能玩很长时间，决定下次来再玩，我和爸爸比试了一下飞镖，家里也有一个飞镖，我特意比较了一下相差无几，决定回家再玩；我们下到四楼，骑牛是电动的，穿好护具看你能够在牛背上坚持多久，爸爸和妈妈都有腰伤不愿意尝试，我太小没有力气我们就放弃了，我们主要玩了手动曲棍球，大型飞行棋；下到了三楼是我们花费时间比较长的地方，妈妈占领了乒乓球出球机，还一度认为自己是乒乓球健将，结果出了那个区域她就接不住球，看了非专业和门外汉还是有区别的，妈妈连非专业都谈不上，决定下次好好练球和我再战；我和爸爸又比试了一下冰壶，冰壶主要看我俩的臂力，和手腕的控制力，虽然力气很大但容易滑出赛道，需要把冰壶滑到想要的区域就很难了；最后我们回到了一楼，一楼占用了我们大半时间，大型游艺区和蹦床区，真的是太好玩了，大型游艺区里面有体感游戏，妈妈简直是一个游戏bug，每次都要工作人员陪同讲解，弄得她都不好意思，每次都和工作人员说你不用跟着我，我就是自己看看，自己玩玩，工作人员还是非常热心要帮助她，最后工作人员实在是不能带动她，基本每个游戏都不会玩，工作人员说五楼我们新开了卡拉OK，您可以去体验一下。妈妈说听完我就头顶两个汗珠，工作人员这是要让我驱逐出去吗？妈妈只好玩一些简单的投篮游戏啊，弹钢琴游戏啊，扔沙包游戏啊，我和爸爸玩一些大型的骑摩托，打枪，CS的游戏，因为对眼睛不好，我们就离开这里前往海洋球和蹦床区，海洋球里面有几个极限大滑梯，真的是很恐怖，九十度直上直下的滑梯，下来时需要套着布袋增加速度，我和妈妈都放弃玩耍怕不安全，沙坑很好玩都是用决明子堆得沙坑，妈妈躺在上面自拍，我让爸爸给我埋在沙堆下面，玩了一会我们就去了蹦床区，里面有个大球，是透明的，进去的人需要系好安全带，握好扶手，然后在蹦床上滚动，我尝试了几次很好玩。这时已经晚上八点半了，累得我满头大汗，我们带的三瓶水已经都补充体力喝光了，看来体育城真的是耗费体力啊。
我们休息了一会儿准备回家，这时场馆里还有很多人没有要走的意思，爸爸妈妈看我依依不舍，说下次还要再带我来，到时把没尽兴的再来玩一遍，这样我才同意离开，真的是难忘的一次活动啊。
体育记叙文4今天是我们学校的体育节。
我们班的同学一大早就精神抖擞地出发去西大球场。同学们要不作为运动员参赛为班争光，要不作为观众为运动员加油。我作为运动员参加了“迎面接力”和“跳绳接力”两项团体比赛。
上午，我首先参加了“迎面接力”比赛。在热身后，我站在出发的位置等待着接棒。在前面的队友比赛的时候，我心情很紧张，心都要跳出来了。轮到我的时候，我们班是领先其他班的。我接棒后奋力往前跑，扩大了我们的领先优势，顺利交棒给了龙依扬。最后，我们班获得了这个比赛的第一名。
下午，我又参加了“跳绳接力”。有了上午的经验，我这次没有那么紧张了。在完成各种障碍和跳绳的环节之后，我跳过了一个又一个的栏杆。我今天特意穿了钉鞋，感觉比平时跳得更高更快。这次我也顺利地交棒给了下一位同学。最后，我们班获得了这项比赛的第二名。我们班以 ……此处隐藏3023个字……的“风采”，也让我们进一步领教了体育老师的厉害。
体育记叙文11“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们立即飞奔回课室，安静地等待老师来上课。体育课谁不爱上呢？过了不久，体育老师可终于来了，老师脸带微笑，走进课室，说：“同学们，今天我们就来上一节跨栏课，怎么样……”老师二话没说，同学们就已经高声欢呼了。老师严肃地说：“肃静，下面我们就到操场去吧！
”老师带领我们来到操场，只见操场的塑胶跑道上放着五个跨栏的栏架，肯定是60米跨栏，对我来说小意思啦！
老师首先简洁地向我们介绍跨栏的过程，又讲解了动作的要领。接着，老师做了几次示范——首先蹲在起跑线上，准备好起跑，一声命令下，起跑，迅速跨过第一个栏架，第二个，第三个，第四个，第五个，终点，真快啊！
这一连串的精彩表演，博得同学们一阵热烈的喝彩声。
下面轮到同学们“大显身手”的时候了了，同学们有的像一只小燕子，轻快地跨过栏架，跑到终点；有的同学跨栏的时候不小心碰跌栏架，不过自己没摔倒，还是勉强地通过了；还有的同学第一个栏架就碰跌，自己也摔一份，旁边的同学早已开怀大笑了。我真盼望自己能赶快尝尝跨栏的滋味。一个又一个同学跨过去了，终于轮到我了，可我又有些胆怯，但我又以自我坚定的信心，猛吸一口气，开跑了。当我跑到第一个栏架前，心剧烈地跳动，我提起大腿，使出全身力气，跨过了第一个栏架，真险啊！
眼前是第二个栏架，我不管三七二十一，跨过去了。我对自己充满了信心，轻而易举地跨过了第三个，第四个，第五个。眼前就是终点了，我高兴地飞奔去终点，心里长生了一种前所未有的成就感。我不由自主地欢呼大叫。虽然不算很快，但还是顺利通过了，对我来说已经是第一名了！
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们纷纷离开了操场。这堂体育让我真正领悟到：当生活中遇到困难，只要勇敢地去挑战它，困难就会向我们屈服。
体育记叙文12在同学们期盼的目光中，一年一度的体育节终于到来了。
那一天，大家兴奋得要命，一手拎着倒过来的凳子一手提着水杯与零食，一张张嘴无论如何都停不下来。到达了一班的“地盘”后，所有人的心都欢快地“飞跃”进这宽阔的赛场。
第一场比赛伴着老师们的信号枪开始了！首先是一年级、然后是二年级、三年级……终于轮到我们五年级的选手上场了。八个班所有的选手都一脸紧张，生怕出现意外。“砰”一声枪响，全部选手犹如离弦之箭一样飞奔出去。观众区的“啦啦队”也全部起立，挥舞着旗帜，嘴里喊叫着：“某某同学，加油！加油，快跑呀！”坐在我旁边的同学一激动，紧张的甚至跳了起来，冲到前面为我班同学加油，大家也纷纷效仿起立为选手加油。也许大家火热的情绪感染了风，今天连一丝微风都没有，可能它害怕会让选手们睁不开眼吧！终于，五年级这场比赛的冠军诞生了！欢呼声仿佛变成了一阵阵热浪，一波接着一波。你看，就连树上的蝴蝶都激动的飞来飞去，仿佛也在庆祝冠军的诞生呢！
最为精彩的莫过于接力赛跑了。不断有一边的选手向另一边使眼色，仿佛是在商量对策，又像是在互相打气、加油。“啦啦队”和其他观众们的心全跳到嗓子眼，就差紧张地昏过去了。那决定胜负、成败、掌声、埋怨的一枪终于响了。过程只有一秒，但对大家来说漫长的像十年。啊，那个选手要掉棒了！那个班的观众全部起立，为他加油。他脸上浮现出感激的笑容与紧张的神情。剩下几个班也不甘示弱，纷纷起立为选手们加油。终于，冠军组在欢呼声与叹气声中诞生了！
那次体育节，虽然一班没有拿到冠军，但他带给我们那团结的力量，使我仍然记忆犹新。
体育记叙文13运动是人生中必不可少的一件事情，有的人喜欢跑步，有的人喜欢跳高，有的人喜欢跳绳……可是我最喜欢跳远。
有一次我在家门口前的土坑练习跳远。我站在土坑前，摆了摆手、踢了踢腿，做起了准备动作，只见我右脚在前，左脚在后，身子微微弯曲，双手紧贴身子两侧，像一只小虾米般，又像一只蓄势待飞的老鹰。
突然我似一支离了弦的箭般冲出了起跑线……只见我双手前后卖力摆动，双眼紧盯着前方的土坑，脸变得通红，双腿向前迈进，你根本就分不清哪只是左脚，哪只是右脚；我左脚还没落到地上右脚已抬到了半空，地面上的沙子已被我跑步时带动的风吹了一下。我离起跳板越来越近，10米、9米、8米、7米……“咚”的一声我踩到了起跳板，突然我双脚猛的一蹬地又连忙收了回来，身子向下一弓，轻松地跃过了起跳板，之后我的双手在身体两侧从上向下猛地一划，在空中流下了一条犹美的弧线之后又稳稳地落入土坑。
“每天健身一小时，努力工作五十年，幸福生活一辈子！”
这就是我最喜欢的体育项目，你最喜欢的体育项目是什么呢？
体育记叙文14“啊，体育老师疯了吗？”“是啊，我们只是个十三岁的孩子啊！”“就是，一节体育课让我们跑五圈，随便算算都跑20xx米多了……”
一声声无力的报怨伴着沉重的叹息声自操场向班中由远及近的传来，一群少年蜂拥似地踏入班中，包括我在内。又有谁不希望可以坐在安稳的教室内，避开外而外面的烈日，喝上一口冰凉的清水呢？
我与伙伴们议论着刚刚如同恶梦般的体育课，殊不知教室内还有一双眼睛在看我们。
“班主任也在教室！”不知哪个同学高声叫道。大家刹那间安静了下来。
“哪有什么体育课是不累人的，你们知不知道，你们的跑步有多差……是我让体育老师叫你们多跑的。”听着前面的话还好，但听到最后那句话的我们却沸腾了，好像遭到了友军的背叛一般，大家议论纷纷，有不少人都表示自已对那位“伪善”的班主任老师失去了信任。
话虽这么说，但仍有不少同学还是会听老师的话，做个“乖孩子”在认真地坚持跑步。过了三周，也就是体育测试，大家之间的区别也很明显了，那些认真坚持跑步的同学和天赋过人的同学都上了90分以上，余下和班主任反着干的同学都没有考出像样的成绩。
通过这一次事例，我们才明白，原来老师是为我们好。从今住后，同学们都开始了义无反顾地每天跑步的校园生活。
体育记叙文15南湖二小阳光体育活动抱球接力结束，经过激烈的角逐，于4月4日下午3点10分在跑道落下帷幕。五（3）班以遥遥领先的实力，战胜了其余三班，荣获第一。五（4）班第二名，五（2）班第三名，五（1）班第四名。
比赛前，学校利用了大课间的时间，对全校进行大操练，其目的是为了让我们在阳光体育活动发挥出更强的实力。抱球接力以年级为单位，通过自愿报名选择，每班8人。队伍站成两列，相隔50米。随着一声令下，各班选手都抱紧篮球，仿佛离弦之箭，向前方冲去。没过一会儿，五（2）班因为传球屡屡失败，所以耗费大量的时间，速度比其他班慢。不久，各班的距离开始拉大了。五（3）班的同学默契十足，传球快而准。最后一个人冲刺，好似脱了缰的野马，到达重点线，获得第一。
我校阳光体育活动还有男女长绳赛、男女短绳赛，男女踢毽子赛，但名次还没有公布。回到班级，我们知道了同学们在单人比赛上名列前茅。通过这次阳光体育活动，我们明白了：看来比赛只是一种增进友谊的形式，结果并不是最重要的，友谊第一，比赛第二。
