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初中三年作文

时间:2024-07-14 20:05:18
【精品】初中三年作文集锦九篇

【精品】初中三年作文集锦九篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的初中三年作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中三年作文 篇1

我的弟弟名叫王x,今年3岁了。他现在已经上幼儿园了,我不知道他在幼儿园表现怎么样,但我知道他在家里可是个“淘气包”。

我弟弟那张像皮球一样圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛上面的眉毛浅浅的,没有爸爸的眉毛黑,这是怎么回事?奶奶说:“像你弟弟这么小的孩子眉毛都是浅浅的,等长大以后眉毛就变黑了”。听了这话我才知道是这么回事。弟弟的鼻子高高的,下面一张小巧玲珑的嘴。这张嘴有时勤奋有时懒惰。吃饭的时候他的嘴很勤奋,可让他一说话,他就懒得张嘴,连哼一声都不哼。他的耳朵很大,大人们说:“耳朵大的人有福”初中,可我也没见他怎么有福呀!呵呵!也许长大了才有福吧!

他还没上幼儿园的时候,特别调皮,妈妈把屋子收拾好后,他就开始给屋子“制造垃圾”了。他把吃完的饼干袋扔到地上,还把收拾好的玩具弄得一塌糊涂。记得有一次他吃完东西随手把包装袋扔到了地上,可谁知一会儿他跑的时候不小心被包装袋绊倒了,痛的他嚎啕大哭。我过去扶起弟弟告诉他说:“记得以后不要随手乱扔东西了,要不你怎么会绊倒呢?”。弟弟懂事的点点头。

我的弟弟虽然很调皮,但他也会帮助别人。有一回,妈妈在洗衣服,他在沙发上玩儿,妈妈说:“你去帮妈妈再找一个脸盆过来“。他听了以后连忙跑进卫生间拿了一个脸盆出来,然后把洗好的衣服一件一件放了进去。妈妈看着高兴的笑了,看弟弟的样子还真像个大人呢!

同学们,我的弟弟可爱吗?

初中三年作文 篇2

在这初中三年的旅途中,天是蓝的,路是宽的。我们走着,走着,一步接一步,留下一双双脚印。

没有张望左右,没有倒退犹豫,每一座里程碑是路途的进展,每一块拦路石是人生的困难,每一朵鲜花是昨日的故事,每一棵树苗是正在成长的希望。我们就这么走着,走着,身影矫健,激情昂扬。没有走歧路,没有闯捷径。看,一条通衢大道上,一行青春少年正在欢呼,热血澎湃,性格张扬。行走诠释生活,脚步承载过往。我们面向初升的太阳,寻找自己的故事,走出一路的勇敢坚强。

在初中三年里,你我从陌生到相识,现在却已是到了挥泪告别时。三年同窗,同醉一道春景,共沐一片阳光;千余日夜,谱写友谊歌曲,共创灿烂篇章;五百学子,摸索人生旅途,积蓄前进力量。我们在母校厚实、温暖的臂膀里依偎着,历数一千多天里发生的温馨事,挚诚心。从龙泉巷内的那个弹丸之地到了现在学院路的“市内桃源”,从初一的天真到了面临中考的我们,在这条路上,真的,难道你不感觉到,母校的每一个举措都立足于我们健康学习成长吗?

母校的爱是一束阳光,温暖心灵;是一泓清泉,洁净情感;是一片晴空,让我们的生命即使有挫折也依然头顶蓝天。啊,母校!我为您三年的教诲而感激,为您三年的关怀而说谢谢。时光是这样无情,再过三十余天,我们就要离开您的怀抱,含泪的雏鹰将要振翅飞翔!

母校,在今后的另一个三年里,甚至更长远的日子,我们将与您天各一方。在以后的路上,我们一定会走得更长,更远。但当我们回首母校时,温十二中校园上空,永远是一片灿烂的阳光。

初中三年作文 篇3

若要问:“谁最懂你?”我会毫不犹豫的回答“我!”相反的,若要问:“谁最不懂你?”我会毫不犹豫的回答:“我!”

我无时无刻不在陪着你,追随着你的脚步。我懂你的想法,懂你的疑惑。似乎,我是最懂你的,同时,我也是对你疑问最多的。你就像“是”与“不是”,“对”与“不对”的矛盾体,你还总在担心着,是否会伤害别人。

那是一个晴朗的日子,你早早地起床,之后,我们一起去了公园。初秋的早晨,空气微凉,走在公园的小路上,很是惬意。我们一起围坐在河边的石凳上,看着波光粼粼的河面与对岸的海棠树、樱花树,看着在河面上划船的大人,小孩,兴许是早上,人并不多,大人们划着船欣赏着风景便顺着河流向下游划去。只有两个小孩,划着两艘小船在较浅的地方玩耍,嬉闹。偶尔还会有几只鸭子结伴游在水面上,他们有时梳理自己的羽毛,有时低头喝一口水,然后“嘎嘎”的叫几声,似乎在赞叹生活的舒适与安逸。看着这幅画面,心情也充满了阳光,你也不忍心去打破这个美丽的画卷。欣赏了一阵,你又挑了一条幽静的小路走了过去,竹子越来越密,环境也似乎变得更加清冷静谧了。这时的你,却让我不懂了。你的内心,也渴望与一群朋友谈天说地,天马行空,一起开怀的笑,尽情的展现自己的内心。可是,性格内向的'你,从不主动与人交流,久而久之,总是一个人独来独往,然后,远离喧闹的环境,远离那些热情似火的同龄人。但是这并不是你真正渴望的吧,我虽懂你,却又不懂你:既然渴望友谊,为什么不主动敞开心扉,去结交朋友呢?

接着,我们来到一簇簇怒放的君子兰前。翠绿的君子兰,似散发着古朴气息的玉石,又像张扬着生命光彩的明珠,他们伸展着自己的美丽。看到这样的景致,不只是人在活出自己的美丽,连植物也在争相绽放活着的美丽呀!

是呀,人人都在为自己的未来而努力,他们都想让自己的生活更好。你没有那么远大的理想,你总是想着好好学习,将来能有安定的生活,稳定的收入。在父母与老师的教导中,你懂得了“知足常乐”这个词,所以你并不贪心。不过,人家都会认为这个说法有些老套,你并不这么让认为,你总觉得无论做什么事,只要做到自己满意,就可以了。

可是,我还是想告诉你,想得到内心想要的,就去追寻吧,要想得到,就要付出。只有敞开心灵的大门,才能容纳更广的天地。定一个目标,这样才能有前进的方向。有梦想,才会有面对挑战永不言败的激情。梦想不一定会实现,但没有梦想,就一定不会实现。所以,拥有梦想,让你的生活充满活力与挑战,让你活得更加自信,活得更加潇洒。

只因,我懂你——懂自己。

初中三年作文 篇4

时间如流水般流去,想挽回却从手心流过,时间一去不复返,世上有无后悔药,做了便是做了,已经返回不了了。

人的一声做过许多错事,大到犯罪小到拔了树叶。想返回也返回不了,做错了就是做错了,一句道歉也返回不了了,它不能让盯过钉子的地方也修复不了了。道歉能让受害者被伤害的心灵回去吗,道歉能让脱离树的树叶回去吗?

不能不能不能。

就像钉子盯入心脏,再拔出来总有一个深深的洞,但也不要无动于衷,不要懦弱,要勇敢地实际表现自己的歉意,起码有一丝安慰,对于朋友,我错了不敢道歉,冷落她不解释,最后会造就两个人形同陌路,也许你哪一天想去道歉,可那人已经不相信了。

滴水穿石,木已成舟,世上步入小说般奇妙,重生穿越等等百般花样,只会使人深陷其中,沉迷其中,不客自拔,还有更偏激的人寻思去找这些东西。这些人大多是学 ……此处隐藏2191个字……

我看完了,便把它好好收藏着。

中午时,我到食堂吃饭,看到食堂是那么的大。同学们都井然有序的排队买饭。

下午时,我在校园里散步,走过小桥,走在人行道上,抚摸着一棵棵大树,看着树上的花纹,仰望着树上的叶子,发现大学里还有这么美的风景

这就是我二十年后的一天。

初中三年作文 篇7

大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。老师,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。但是,最重要的还是您对我的爱。

我记得,那是去年学校将举办歌咏比赛的时候。两周前,您告诉我们学校将在两周后举行歌咏比赛。我听了就兴奋。因为我的爱好是唱歌,所以歌咏比赛对我来说是一件神圣的事情。既然唱歌就该有指挥员,您选了我。在练习中,我犯错你也只是说了声“没关系”。但您的这句话让我鼓足勇气,要勇敢地做下去。从那以后我再也没在指挥中犯错了。

在比赛那天下午,轮到我们班,我带着同学们昂首挺胸地进场。您坐在椅子上,向我点点头,投来鼓励、信任的目光。我充满了自信,最后获得了一等奖。老师,我从您那鼓励着我向前驶去的目光中和亲切的话语中体会到了您对我的爱。

我更记得,那是一个雨天,放学的铃声响过同学们撑着伞陆陆续续地走出校门,热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。可是,我没有雨伞,该怎么回去?看着大家一个接着一个回去,我却回不去,心里越来越感到自己好像被冷落了似的。

我蹲在墙角,静静地等候着,等候着妈妈送伞给我。秒针滴答滴答地走,时间一秒一秒地过去,我等到快要睡着了,突然被一声巨大的雷声惊醒了,我又站了起来在走廊上来回地走着,眼睛里流露出焦急的目光。

“惠玲,怎么还没回去?”我转身一看,原来是那穿着朴素,鼻梁上架着一副眼镜的班主任—— 简 老师。“我没有雨伞”我急忙回答到。老师,您见我没有雨伞就对我说了声:“跟我来,我的借给你。”我知道您自己也只有一把伞,可您却把它借给我,我们俩靠一把小伞走到厨房,您把自己的雨伞递给了我,自己却向厨房的阿姨借了一把有点坏的雨伞,但是您为了让我能回去,自己只好撑着这坏雨伞。

撑着老师的伞,走在回家的路上,一股暖流,涌上了我的心头。雨越下越大,我的衣服被淋湿了,虽然这把雨伞撑不住倾盆大雨,但是雨下得越大我越开心,更体会到老师对我的爱。

回到家后我把这伞架起来,换掉湿衣服,摸着这把伞,头脑中不知不觉浮现出了老师那额头上为我辛勤耕耘而生出的皱纹。我永远不会忘记您那舍己为人的师爱。

老师,这一切您也许已经忘了,因为这对您来说也许是举手之劳罢了。但对我来说这件事已经铭刻在我心上了,只要我一想起这件事,我就为我有一个和蔼可亲,关心他人的老师而骄傲。

老师,感谢您这一年来对我的关怀,感谢您这一年来对我辛勤地.教导,感谢您这一年让我感受到了暖暖爱。正因为有了您的爱,让我在生活中又增添了一份色彩。这虽然是一种小小的爱,但在我心中却比千金重。

初中三年作文 篇8

好像是一股邪风刮过,原本很纯洁的校园换了一副新面孔。让人无奈。

看吧,看被这股邪风吹过的校园的景象吧!厕所里,教室的角落里,操场的背阴处~言请小说无处不在。下课后,我跑到好朋友跟前想和她玩,可是,她的座位旁已经挤满了人。走进一看,哦,原来你们又在议论那跌宕起伏的故事情节,我很好奇,决定跃跃欲试,要不多老土啊!

中午,我向好朋友借了一本书,准备无聊时来打发时间。可我刚拿上书眼睛就再也离不开书了,真是好看呀,可比那干巴巴的教科书和无聊透顶的名著好多了。那晚,我第一次迟睡,刚起床就特别困,浑身软的就象一团棉花。我有点后悔了,可转念一想,昨晚看的多惬意啊!这么一想,就越想看了。书中那凄美的语言,那动人的情节,那悲凉的下场~唉,太美了!上课时,我走神了,第一次走神,我在心里幻想着那些本来就不存在的人物的下场。现在想起来,我真是笨呐!幸好,一直清醒的团支书开导了我,让我清醒了过来。

对!一定要抵挡的住诱惑,才有资格去谈论梦想,信念和志向。难道不是吗?照这样下去,我的第一目标就实现不了,何来第二,三,乃更多的目标呢?于是,我痛下决心,改!幸好我上的瘾没那么深,几天就不看了。

可这几天要写作文,我的笔下不有自主地就冒出了一篇小小说,唉,悲哀呀!

同学门,当作文里都可以写成小说时,你是不是该考虑一下杜绝言情小说呢?

初中三年作文 篇9

在成长的道路上,有许多呵护着我成长的亲友们;有我朝夕相处的父母、老师、同学、有从小看着我长大的邻居;还有时刻为我们的安全而付出不懈努力的人,他们每时每刻都在为祖国的安全安定着想,因为有了他们,我们的社会才会如此和谐,让我们中国的少年能在他们的呵护下成长,成为祖国的栋梁。而我们对这些人的感恩之花,就开在成长的路上。

感恩之花开在家里。

每天早上,妈妈都会为我准备好一切,只等把我叫醒。而我就像一个小小孩一样,不知该做什么,不该做什么。每天都会因为这个,而失去许多学习的时间。妈妈为我做的早餐每天都不一样,她都是会换着花样的做来给我吃,因为只有那样,我才不会挑食。可我不知道,妈妈为了让我吃到各种各样的早餐,她须要每天比我早起半个多小时,等我吃了早餐,妈妈马不停蹄的把我送去学校,只有把这些事折腾完了,妈妈才有时间来吃早餐,别人评价她是:这妈妈可真好,这妈妈对她女儿可真好……。像如此对妈妈的夸奖,我从小听到大每次都无比的自豪;但我却不知道这些夸耀来源于妈妈她十二年如一日辛勤的照顾我,像一头黄牛一样劳累不堪时也不会说出来,只知道无私的付出,却不求回报。可怜天下父母心,天下的父母又有谁不是如此的呢?

每到放学的时候,我都会看到母亲在校门口等我,无论刮风?下雨,天气的恶劣,校门口都会出现妈妈的身影。

厨房里的柴米油盐是这一生与母亲密不可分的东西了,在她眼里,厨房就是舞台,围裙就是礼服,锅碗瓢盆及灶台上的火焰就是观众,它们还总是时不时的窜出来为她鼓掌,母亲所做出的每一道菜都是一场精美表演的结果;每次都不用什么过多的佐料,就能炒出美味佳肴,我认为这是人间最美的味道,因为这里面倾注了母亲对我所有的爱。

幸福之花开在学校里。

每天和老师同学在一起的时间总是要远远大于和父母在一起的时间,所以班级就是我的第二个“家”。这是一个由八位老师和五十五个同学组成的大家庭,这个家是多彩的,但它又是严肃的。上课时不准说话、不准开小差……这些都是我们背得滚瓜烂熟的规矩,大家也都非常认真严谨地执行着。除去这些之外,我们的班级还是一个快乐、团结的集体,同学们在遇到困难时都会互相帮助,共同解决问题一起进步;每位老师上课的时候都是环节紧凑,重难点突出,特别是叶老师的语文课生动有趣,时常他都会用幽默风趣的方式将同学们带进课堂里,每个同学都能积极的参与到课堂中,就是这样一个多彩的班级成就了一个个多彩的同学。

感谢我的亲人在我成长过程中给予我的爱与呵护,感谢你们在我心灰时给我鼓励与帮助;感谢老师同学在学习中给予我的快乐与陪伴。

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