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教师节活动方案

时间:2023-12-20 11:48:32
教师节活动方案

教师节活动方案

庆祝教师节活动方案【一】

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!

  鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

  组 长:

  副组长:

  成 员:

二、活动主题:

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的`良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

  教师节前一周

五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

  活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

  活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责)

  活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

六、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

  5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

七、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、活动宣传报道:

  3、活动摄像、拍照:

  4、带领学生到三幼:

  5、记者联系、电视台联系(待定):

  6、红领巾广播站特别节目录制:

庆祝教师节活动方案【二】

一、指导思想:

  为庆祝第XX个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

二、主题活动:

  (低年级):做个尊师好少年

  9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会

  9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师

  9月3-7日下午:落实行动

  9月8日:各班选出两名尊师好少年

  9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖

  (中年级)一份小卡片,一片尊师情

  9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作

  9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作

  9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖

  9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏

  9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分

  (高年级)美文颂老师:

  9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作

  9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作

  9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖

  9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏

  9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分

三、辅助活动

  1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会

  2、每班出一期庆祝教师节的黑板报

  3、每班出一期庆祝教师节的手抄报

  4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对教师的真心话

  5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情

  四、卡片制作要求:卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。

  中心小学大队部

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