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活动方案

时间:2024-05-29 22:37:18
【推荐】活动方案范文汇总10篇

【推荐】活动方案范文汇总10篇

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1

一、指导思想

为迎青奥盛会,进一步贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实阳光体育行动。本学期始,不断充实大课间活动内容,保证学生每天不少于一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。

二、活动目标

(1)以迎接青奥会为契机,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身方法并自觉的锻炼。

(2)根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,促进学生全面和谐发展。

三、活动原则

(1)教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行教育的功能,重视活动过程的教育。

(2)科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从实际出发, 合理的安排大课间的课程计划和内容。

(3)全体性原则。学生全员参加,达到全体健身的目的。

(4)创新原则。根据我校特点,开展有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体

(5)安全性原则。安全第一,保证活动的顺利实施。

四、活动内容:

(1)集体慢跑步热身(下楼后慢跑至操场)

(2)初一

必选:空竹(1、3、5、7、9、11班);大跳绳(2、4、6、8、10班)。(“空竹”与“大跳绳”执行奇、偶数班月轮换制)

自选:短绳;踢毽子;跳皮筋;立定跳远;仰卧起坐;滚铁环;跳格子等

初二

必选:竹竿舞(1、3、5、7、9、11班);“三人两足”游戏(2、4、6、8、1012班);大跳绳。(“竹竿舞”与“三人两足”游戏执行奇、偶数班月轮换制)

自选:短绳;踢毽子;跳皮筋;立定跳远;仰卧起坐;滚铁环;跳格子等

初三

必选:大跳绳;跳皮筋

自选:短绳;踢毽子;立定跳远;仰卧起坐(女生)等中考项目

五、场地安排

各年级场地安排:

初一在篮球场,初二田径场南侧,初三田径场北侧。具体位置见现场

六、活动保障:

(1)组织保障:成立大课间活动领导小组,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。

组长 z

副组长 z

组委会成员 z

具体由政教处牵头,体育组承办其它部门及年级组全力配合落实。

(2)时间保障:大课间活动为每天下午16:10—16:40,任何部门和个人不得挤占大课间活动时间。

(3)人员保障:要求全体学生参与大课间活动(因病不能参加的请班主任告知邵敏老师,z老师负责教学楼上滞留学生的考勤)。活动中班主任老师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。

(4)制度保障:为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,明确大课间活动班主任、体育教师的职责,建立领导督查制(当日值班领导到场负责全面督查)、班主任现场督促制、体育教师指导制(汤志贵负责平时每个年级组各安排一名体育教师进班级指导,并负责体育教师的考勤工作)、大课间活动评比制等制度,各考评结果一并交李星辰老师,记入班级十项常规考评。

(5)安全保障:后勤要做好场地器材等安全保障,政教处与体育组要合理划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串等混乱现象。(有比赛等情况需协调场地的,请年级组长在本年级区域内进行协调),班主任自始至终跟班进行现场活动指导。

(6)器材保障:请体育器材室及时供应所需器材。

七、活动过程

(1)16:10下课后播放《大课间活动曲》,各班级指定专人(最多两人,名单报器材室)迅速到指定地点领取本班活动器材。

(2)各班班主任要迅速组织好本班学生有序从指定路径下楼,下楼后慢跑至指定位置。合计用时4分钟

(3)各年级在相应场地附近进行活动。合计用时约25分钟。

(4)各年级在听到结束信号(最后一曲舒缓音乐)后就地整成入场时的两路队伍,从入场时的路径有序(一个班接一个班由近及远出运动场)返回教室,同时归还器材,合计用时5分钟。

活动方案 篇2

一、指导思想:

坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展,提高团结协作,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。

二、领导小组:

组长

副组长z

成员:教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师

三、参加对象:

全体师生

四、活动时间:

11月30日—12月14日

五、活动内容

1、眼保健操比赛(全体学生参加)

2、广播操比赛(非毕业年级参加)

3、晨跑展示暨比赛(全体学生参加)

4、师生田径运动会(含定向越野场地赛)(非毕业年级参加)

六、活动日程安排

1、11月30日(周一)晨,体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式(项目负责)

2、12月1日(周二)—12月4日(周五),眼保健操比赛(项目负责z)

3、12月10日(周四)课间操时间,广播操比赛(天雨顺延)(项目负责z)

4、12月11、12日(周五、周六),晨跑展示比赛暨田径运动会(天雨顺延)(项目负责)

5、12月14日(周一),体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责)

七、工作要求

1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日(周四)下午3:00前拿出相关项目的具体方案,并通过数字平台发给周树明汇总并印发。

2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员,按时推进工作。

3、上述第2、3、4项活动结束后,请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。 ……此处隐藏5510个字……参赛车旅费自理,教练、领队补贴由大会发给。

2、未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇9

在教师节来临之际,为了让幼儿了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,知道老师爱小朋友,让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。可以策划以下主题的活动,具体活动方案如下:

一、活动名称

教师节,老师的节日。

二、活动组织

各年龄段主题活动目标

1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

活动目标:

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿向老师表示感谢

幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

活动方案 篇10

为进一步提高全市药品安全水平,有效落实药品安全责任,促进药品经营、使用单位诚信规范经营,切实保障公众用药安全,结合我市实际,决定在全市开展药品安全“321”示范创先活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,在全市范围内开展药品安全“321”示范创先活动,创建一批示范单位,树立一批先进典型,推广一批先进经验。通过开展示范创先活动,建立健全药品质量安全长效监管工作机制,发挥示范创先“标杆”作用,增强药品经营、使用单位质量安全责任意识和诚信自律意识,切实保障人民群众用药安全。

二、总体目标

从20xx年开始,力争到20xx年底前,在全市创建药品安全示范社区(行政村)或示范街30个(条),药品经营示范单位20家,药品使用单位10家,通过充分发挥示范群体的引领带动作用,进一步提升药品质量规范化管理水平,着力提高人民群众对药品质量安全满意度。

三、基本标准

(一)药品安全示范社区(行政村)、示范街

1、社区(行政村)内有药品经营、使用单位1家(含)以上,街区内药品经营、使用单位相对集中且数量达到2家(含)以上,监管基础较好,社区(行政村)和街区在当地有一定影响力。

2、社区(行政村)和街区内不存在无证经营现象,药品经营、使用单位均诚信守法经营,上一年度药品信用评定等级基本守信(含)以上,连续三年以上未发生重大药品安全事故。

3、群众对药品安全满意度达90%以上。

4、药品安全示范社区(行政村)、示范街应有明确的管理主体,配备药品安全管理人员。

(二)药品安全示范单位

1、药品经营、使用单位诚信守法经营,内部管理制度制定健全并能有效实施,能有效控制药品安全风险,药品安全保障水平较高。

2、保证从合法渠道购进药品,不经营、使用假劣药品。

3、保证药学技术人员在职在岗,履行用药咨询等职责,指导合理用药,提高优质服务。

4、上一年度药品信用评定等级守信(含)以上,连续三年以上未发生重大药品安全事故。

四、工作步骤

(一)试点先行阶段(20xx年1月至20xx年10月)

20xx年12底前创建药品安全示范社区(行政村)或示范街16个(条),药品生产、经营示范单位16家,药品使用示范单位7家。

1、制定活动方案(20xx年1月至20xx年3月)

各镇(街、区)制定示范创先活动工作计划,结合当地实际,确定开展示范创先活动的行政村(社区)或示范街至少1个(条),药品经营或使用单位至少1家,并将“市药品安全示范社区(行政村)申报表”(附件1)或“市药品安全示范街申报表”(附件2)、“市药品安全示范单位申报表”(附件3)上报市药品安全示范创建领导小组办公室。

2、开展示范创先活动(20xx年4月至20xx年6月)

各镇(街、区)全面开展示范创先活动,对示范创先活动进行统一部署,鼓励和支持辖区内的社区(行政村)、药品经营、使用单位积极参与示范创先活动,根据示范创先标准(附件4、附件5、附件6),及时查找差距,认真落实整改措施。

3、评选示范单位(20xx年7月至20xx年10月)

各镇(街、区)申请验收,由药品安全示范创建工作领导小组办公室组织人员进行验收,对验收达标的授予“药品安全示范社区(行政村)”、“药品安全示范街”和“药品安全示范单位”称号。

(二)全面推广阶段(20xx年11月至20xx年12月)

总结试点经验,对示范创先活动经验在全市推广,引导示范单位加强内部先进管理制度建设,不断巩固示范创先活动成果。

(三)常态化管理阶段(20xx年以后)

在全面完成药品安全“321”示范创先活动的基础上,对前期工作进行全面总结,进一步完善药品安全示范常态化管理长效机制。

五、工作要求

(一)加强领导,提高认识。药品安全“321”示范创先活动是全面完成药品安全示范创建工作目标任务的“总抓手”,是全市药品安全示范创建成果的具体展示,各镇(街、区)要切实加强领导,精心组织,确保示范创先活动取得实效。

(二)强化指导,培育特色。各相关职能部门要加强对示范创先活动的具体业务指导和服务,对照验收标准查找问题,改进提高,促进示范创先活动的有效开展;要注重特色培育,使示范典型可看、可学、可借鉴,增强示范创先活动的生命力。

(三)典型带动,整体提高。要结合实际,采取多种形式,广泛宣传药品安全“321”示范创先活动工作动态和成效,展示一批药品安全责任意识强、药品安全管理水平较高的示范单位、示范街、示范社区(行政村),切实发挥药品安全示范的引领带动辐射作用,不断提高全市药品安全水平。

(四)严格考核,动态管理。要完善考核和激励机制,市药品安全示范创建领导小组将不定期对已获得示范荣誉单位、街、社区(行政村)进行监督检查,保障示范创先的质量和水平,对不符合标准的,责令限期整改;情节严重或发生重大药品质量安全事故的,取消示范资格。

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